Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

803.0-07 --- 803.0-07 Duits: taalonderwijs taalverwerving --- Duits: taalonderwijs taalverwerving --- 803.0-07 Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- Duits: taalonderwijs; taalverwerving --- Didactics of German --- #KVHA:Taalonderwijs; Duits --- Lerarenopleiding --- (vak)didactiek talen. --- German language --- Allemand (Langue) --- Study and teaching --- Foreign speakers. --- Etude et enseignement --- Locuteurs étrangers

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Psycholinguistics --- Spanish language --- Grammar --- Sociolinguistics --- 806.0-07 --- Spaans: taalonderwijs; taalverwerving --- 806.0-07 Spaans: taalonderwijs; taalverwerving --- Castilian language --- Romance languages --- Acquisition --- Morphosyntax --- Morphosyntax. --- Acquisition.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This 2002 book is a guide to Italian usage for students who have already acquired the basics of the language and wish to extend their knowledge. Unlike conventional grammars, it gives special attention to those areas of vocabulary and grammar which cause most difficulty to English-speakers. Careful consideration is given throughout to questions of style, register, and politeness which are essential to achieving an appropriate level of formality or informality in writing and speech. It surveys the contemporary linguistic scene in Italy and gives ample space to the new varieties of Italian that are emerging in modern Italy. The influence of the dialects in shaping the development of Italian is also acknowledged. Clear, readable and easy to consult via its two indexes, this is an essential reference for learners seeking access to the finer nuances of the Italian language.

Italian language --- 805.0-07 --- 805.0-07 Italiaans: taalonderwijs; taalverwerving --- Italiaans: taalonderwijs; taalverwerving --- English --- Usage --- Schoolbooks - Didactic material --- Usage. --- English. --- Arts and Humanities --- Language & Linguistics

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Vreemdetalenonderwijs --- didactiek --- gebruik van internet. --- Computer assisted instruction --- talenonderwijs --- Didactics of languages --- internet --- Vreemdetalenonderwijs en internet --- 800.7 --- 800.515 --- 681.3 *C2 --- #KVHA:Internet --- #KVHA:Taalonderwijs --- 81'3:004 --- computerondersteund onderwijs --- e-mail --- taaldidactiek --- taalonderwijs --- 485.1 --- Internet --- Nederlands --- Onderwijs --- Taal --- Taalonderwijs --- 654 )* TELECOMMUNICATIE --- informatica --- talen --- 454.52 --- Talenonderwijs: internet --- talenonderwijs: internet --- 681.3 *C2 Computer communication networks: data communications; OSI; security and protection --- Computer communication networks: data communications; OSI; security and protection --- 800.515 Computerondersteunend (taal)onderwijs. Computer Assisted Language Learning --- Computerondersteunend (taal)onderwijs. Computer Assisted Language Learning --- 800.7 Taalonderwijs. Taalverwerving --- Taalonderwijs. Taalverwerving --- taalonderwijs met computer --- Nederlandse taal- en letterkunde --- (zie ook: teleonderwijs) --- Didactiek --- Gebruik van internet.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Drs. H.F. PeetersDit boek is bedoeld als basisboek. Het behandelt onder meer onderzoek en theorie van de taalverwerving, perioden in de ontwikkeling, twee- en meertalige ontwikkeling en taalproblemen. Schaerlaekens heeft een duidelijk en goed gestructureerd boek geschreven, maar niet voor iedereen. Met name voor de niet-universitair geschoolden in de doelgroep, zoals leerkrachten in het basisonderwijs en veel ouders, is de tekst door zinsbouw, woordgebruik en informatiedichtheid te moeilijk. Moeilijke begrippen worden in de tekst cursief gedrukt en kort uitgelegd, maar slechts een keer en komen vaak niet terug in de verklarende woordenlijst achterin. Samenvattend: een goed basisboek, fraai uitgevoerd, met een goede indeling, verwijzingen naar onderzoek, duidelijke schema's, een begrippenlijst en een zeer uitgebreide literatuurlijst. Ook is er een register. De vele praktijkvoorbeelden zijn leuk en leerzaam. Derde, herziene druk.© NBD Biblion

psycholinguïstiek --- Initial didactic situation --- ontwikkelingspsychologie --- Psycholinguistics --- taalverwerving --- Developmental psychology --- kindertaal --- 803.93-07 --- #KVHB:Taalontwikkeling --- meertaligheid --- taalontwikkeling --- 803.93-07 Nederlands: taalonderwijs; taalverwerving --- Nederlands: taalonderwijs; taalverwerving --- Kinderen --- Taalverwerving --- Kindertaal --- Psycholinguïstiek --- Kind --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Academic collection